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我的毕业

日期:2020-11-13(原创文章,禁止转载)

耳边喧哗的声音,乱糟糟的课堂上,老师和同学们早已将话题谈到了高考的住处上。从一开始的照相绵延不绝到了现在……

我好像身融其中却又独处其外,就好像别人对我的评价般—稳重而又吊儿郎当。马上就要毕业了,即使我有多么不在意别人,可不就要毕业了吗?这个暗含离别的字眼,把一切的是非都冲淡、消融,最终让心中流露了依依不舍与不由的几分感慨。

呵,毕业的三年生涯里,短短的三年里,如镜花水月的三年里,物是人非的三年里……曾经,朋友陪伴,欢笑声分外爽朗真诚;如今,朋友依旧,只是我还常常孤独的倚着柱子,眼睛停留在刻着“蓄德修能”的大石头上;曾经,与女孩交谈,腼腆而又害羞,时时都能感受到轻颤的语气;如今,语出惊人,令人侧目,还有其他男孩放荡的大笑声;曾经,爱情朦胧而又神秘,既难以追寻却又好似唾手可得,于是便沉陷在迷茫的梦境中;如今,仅仅是稍微触碰一下面纱的一角,勉强看到一点真容便痛彻心扉。夜深人静的夜里,有湿润的眼角时才明白:哦,爱情就这样。

高一,有点骄傲,回忆起来真的感觉那样亲切。有表面的风光让我骄傲,有别人的尊重让我骄傲,还有浪子回头的的过程使我骄傲。遮眉的长发,稍有些标新立异的装扮,时不时写一张检讨,经常在一些比较老实的同学面前大谈喝酒的乐趣。那时,偶尔还在班级发一些小火,表现一下生气的样子,以此来证明一些什么—哦,我在班里还是那么有权威。高一的时候,打过几次架,因此收获了一些—别人很长时间的尊重。直到现在,我也认为想要获得别人的尊重无外乎能有制约别人的能力,只是打架的事再也没干了,我现在不也和当初瞪眼的伙伴玩得很好吗?我只是想得到别人的尊重,不少朋友说我比较善良,渐渐地,我也接受了,保持善良的天性最易感知快乐。

有一段谈话让我记忆犹新,那是我刚带起一个混混团伙,正应该耀武扬威的时候,我找到班里的一个女孩,一个眼神忧郁、让我为此着迷的女孩。我想对她说,你当我们的老大吧,从今以后带着我们,没有任何人能够欺负你。只是心中豪情万丈,接触后我便犹如温驯的小猫,一直听着她的诉说,连怎样回答的思考能力也丧失殆尽。我是木讷的,只记得我听她说尽力考个好大专,上大学最好再转本。我便有些失望,一瞬间便认为她好像少了某些东西。

现在我明白了,这是那么自然而又现实的事情。因为我们没有明确高中的目的,也因为我们没有明白优胜劣汰的规则,更因为我们没有明白学校的存在不仅仅是让我们学习……只是这样公平吗?或许公不公平都有能说的道理。

只是于我来说,不是自私而是公正客观的说一个事实。踏入高二便是高中最重要的阶段,它代表着分班,而我在高一便是班里的烂泥。虽然没有给墙上造成污点,也没有为其他同学的学习带来麻烦,但于我自己在老师的眼中来说就是一个小错不断、不知进取的学生。我在选班时报了音乐,艺术生一直是学校看重的对象。在排除了学生的情况下,我也分析了我的班级,真是师资力量雄厚、丝毫不显得配不上艺术班的称号。可在偶然的因素下,听说是因为几个女生,我们班来了在学校有名的团伙混混。班级,有些惨不忍睹的班级,而我正在高二小高考之际进取拼搏,到如今,临近了高考的一次考试,我取得了班级的第一名。纵然这样,对高三其他班级来说只是一个笑话,对实验班来说更是一文不值,我也有时为这个名号而感到耻辱。呵呵,我的班级是荣获了高三最差班。

不过学生有错吗?我便是一名学生,可想而知我会站在哪里,因为我真真实实的体验。老师,不仅仅是教我们学习,你又怎么知道生活在我们这个时代也有多大的悲哀?无边的诱惑层出不穷,不要用自制力这个虚假晃头来藐视我们,请问人是无情之物吗?请问人是可以规划设计好的吗?请问人又是一成不变的吗?呵呵,人是需要真实的交流,而身边全是虚假的世界。我渴望《平凡的世界》里的世界,我殷切感受到那样的世界有我的价值。真羡慕他们,一直展现着价值,而我们却在抵制与深陷诱惑中徘徊,用有时坚强有时脆弱的意志力抵抗毒瘾,而若是没有呢?我们却总在说自制力,你又把我们与环境认真审视吗?我告诉你,我们是孩子。

学校设立了两个实验班,偶尔远远地望一下他们班,真是拼命的班级,洋溢着如狼似虎的风气,真敬佩而又羡慕他们。呵呵,我也拼命过,拼命的时候有别人认为做作的眼神,有故意挑衅的的孩子,还有内心的无奈与自嘲。我想过,学校的领导们在干什么呢?他们有没有管理班级的职责与义务呢?如果班主任管理不好,他们就应该采取措施,我固执的这样认为。我很爱我的班主任,他的和蔼,他的友善,以及他对我的关心。甚至可以说,如果没有他,我可能依旧保留高一的状态。因为他鼓励了我。

忘了说了,我报的音乐被老师淘汰了,我认为有害羞的原因,我放不开,也不敢发音。老师说了我音上不去,即使和我一块学习音乐的同学夸我歌唱的好,即使我酷爱音乐,但在她的这番话我自觉的退出了。后来,我在高三开始不久又兼修了体育。呵呵,即使我努力着,表现的成绩甚至比不上偶尔不练的朋友,我自食着屈辱,一点点把它熬到考试。考试,我失败了,如大病般的回到了班级,安安详详的如死去般。

现在早已恢复了过来,拥有悲伤也会更加乐观,就像道的阴阳两极。以前的朋友还会惊讶我的变化,我只觉得,这些经历就是我宝贵的财富,让我可以那么动情的与人分享和细细品味。

因为这样,我想真实地说,高三的学生不是只有两个班百余个。高三是每一个学生组成的,他们每一个都应该拥有平等的爱与平等的教育。你相不相信?有一些歧视对他们而言是怎样的伤害?从一校见一国,如果社会制度这么无情,等待着的必将不会让其健康成长。特色,我想特色就是有情。保护环境,免遭污染,为你我共同营造清洁干净的天地,人人心头都应扛起重任。然而,重视的力度实在太微弱了……

放学回家时,遇到了同在体育队训练过的好友,她劝我说,马上就要高考了,不如留在学校,我望了望留在学校的那两个班级里的一些人,婉言拒绝了。她用我来联系另一位体育队的好友,他们之间商量好了。他,她,体育考试都成功了……

毕业了,又该怎么办呢?真实公正就足够了。

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